English ГоловнаКонтактиКарта Наш блог
Пошук по сайту:

ПРО ЦЕНТР
ПРОГРАМИ І ПРОЕКТИ
ЧЛЕНИ ЦЕНТРУ
ДЛЯ ЧЛЕНІВ ЦЕНТРУ


29 провідних компаній України вже відчули переваги членства в Центрі "Розвиток КСВ".

Про членство в Центрі

Календар тренінгів

CSR Academy 2012



Публікації Центру " Розвиток КСВ"
Придбати


НАШЕ ОПИТУВАННЯ
Які якості характеризують ефективне підприємство 2020?
соціальна відповідальність
конкурентноспроможність
прозорість
інше

[Результати голосування]

Щоденна діяльність Центру

18 травня - Центр підтримав ініціативу Міжнародний день корпоративного волонтерства
15 травня - відбулась зустріч робочої групи з питань доопрацювання карти ризиків, якіі стоять перед україною і мають вплив на розвиток бізнесу в рамках Проекту "підприємство 2020: роль бізнесу в розвитку країни".
14 травня, Київ – відбулось урочисте нагородження переможця проекту „Відповідальне лідерство», реалізованого Центром "Розвиток корпоративної соціальної відповідальності", Delo.ua, порталами mmr.ua і CSR Review.
14 травня - пройшла Конференція "КСВ звіти: навіщо, як і для кого?" в рамках старту IV Національного Конкурсу кейсів з КСВ за участю провідного експерта з нефінансової звітності Елейн Кохен (Beyond Business, Ізраїль).
Докладніше


Головна / Конкурс бізнес-кейсів / Кейси компаній / Розвиток і підтримка громад

 

Підтримка талановитих дітей України – приєднуйтесь

 

Intel Ukraine Microelectronics Ltd. / INTEL
www .intel.com

 

I NTEL – найбільший у світі виробник напівпровідникових компонентів. INTEL розробляє мікропроцесори, материнські плати,  набори мікросхем та інші напівпровідникові продукти, які є стандартними блоками для персональних комп’ютерів, серверів, побутової електроніки та іншої мереженої та комунікаційної продукції. Протягом усієї 42-річної історії компанія I NTEL відрізняється новаторським підходом, створюючи продукцію, яка істотно змінює життя та умови праці безлічі людей. Але те, що INTEL робить можливим, виходить далеко за межі звичайної виробничої політики. Працюючи у суспільстві, INTEL бачить можливості застосування своїх технологій і досвіду для сприяння у вирішенні найскладніших світових проблем — від зміни клімату та збереження водних ресурсів до підвищення якості освіти та усунення бар'єру між тими, хто має і хто не має доступу до сучасних інформаційних технологій. В рамках корпоративної соціальної відповідальності компанія витрачає понад 100 млн. доларів щороку на покращення освіти у 55 країнах світу. В Україні запроваджено декілька освітніх ініціатив Intel : «Навчання для майбутнього» для вчителів, « Intel ISEF » для талановитої молоді, «Шлях до успіху» для дітей та молоді.   Для прогнозування моделі сучасного Е-навчання Intel надала школам Украї ни  на безоплатній основі комп’ютерної техніки на суму понад 4, 8 млн. гривень.

В I NTEL працює більш ніж 80 000 осіб у більш ніж 300 підприємствах, у більш ніж 50 країнах світу. В Київському офісі компанії працює 28 співробітників, які представляють різні структурні підрозділі. Є окремий підрозділ, який займається КСВ, освітніми та соціальними проектами.

Детальна інформація про I NTEL , детальний звіт з корпоративної соціальної відповідальності  та основні фінансові показники доступні на веб-сайті www .intel.com та http://iteach.com.ua/files//content/CSR_reportUkraine2009_final.pdf

ЦИТАТА ТОП-МЕНЕДЖЕР А , ЯКА СТОСУЄТЬСЯ ЧОМУ ОБРАНА САМ Е ЦЯ СИТУАЦІЯ  

 Тетяна Нанаева, менеджер з корпоративної соціальної відповідальності Intel в країнах СНД

«Незалежно від країни або регіону, де компанія Intel здійснює свою діяльність, вона бере участь у розвитку місцевого інформаційного суспільства виходячи з принципів корпоративної соціальної відповідальності і активно впливає на поліпшення якості життя людей. Інновації, економічний розвиток, а також конкурентоспроможність країни залежать від наявності робочої сили, що володіє навичками ХХІ століття.  Intel продовжує співпрацювати з урядами різних країн, освітніми установами та НГО над розвитком і впровадженням програм, що об’єднують у собі сучасні технології, доступ до мережі Інтернет та спрямовані на формування компетентностей необхідних для життя в умовах економіки знань. Разом ми удосконалюємо систему освіти молоді та покращуємо якість життя.”

     ПРОБЛЕМНА СИТУАЦІЯ, ЯКА МАЛА МІСЦЕ

Перехідні процеси в Україні створили для української молоді нові можливості та ролі, в той же час поставили перед новими викликами. Ці процеси згенерували також різні проблеми і напруження, пов’язані з розвитком, які раніше не були такими гострими або їх взагалі не існувало. Рівень задоволення від існуючих можливостей щодо особистого та професійного становлення безпосередньо впливає на поведінку і очікування молодих жінок і чоловіків. У свою чергу, їхні можливості досягти прийнятної якості життя (матеріальні блага, здоров’я, освіта, соціальний статус) значно зменшилися. Аналіз ситуації у молодіжній сфері викриває численні проблеми, з якими стикаються молоді люди, зокрема:

  • рівень бідності серед молодих родин (44,7%) є у 1,6 разів вищим, ніж в середньому в Україні. Середня заробітна платня жінок становить 37,8% від середньої зарплати чоловіків.
  • рівень безробіття серед молоді становить 13,4%, в той час як середній національний показник дорівнює 9,1%. Безробіття серед жінок є трохи нижчим, ніж серед чоловіків, однак представництво жінок серед керівництва бізнесових структур та серед державних чиновників є вкрай низьким.
  • 88% молодих людей з сільської місцевості висловлюють відчуття, що якісна освіта є для них недоступною . 38% жінок та 32% чоловіків переконані, що для них доступними є лише певні рівні освіти.
  • 80% загальноосвітніх навчальних закладів в містах оздоблені кабінетами з основ інформатики і обчислювальної техніки , а в сільських поселеннях - лише 42,3%.

Учні та студенти стикаються з тими ж проблемами, що й решта молодих українців – це недостатні соціальні компетентності, обмежений доступ до сучасних інформаційних ресурсів. Наприклад, загальний відсоток користувачів Інтернет становить 16% населення, причому 6,9% з них мешкають в столиці країни – Києві – або на його околицях. Лише 16% користувачів мають доступ до Інтернету вдома. Існує також великий розрив у володінні навичками користування комп’ютером між чоловіками та жінками.

Серед молодих людей спостерігаються настрої невпевності у майбутньому, безпорадності та виключення із соціального життя. Молодим жінкам та чоловікам складно побудувати стосунки не тільки із суспільством у цілому, але й з ровесниками та старшим поколінням. Це викликано як соціальними змінами, так і відсутністю певних соціальних компетентностей.

Крім того, у країні недостатньо соціальних структур – закладів та інституцій – де б молоді люди змогли набути необхідних компетентностей. Такі інституції, наприклад, молодіжні центри, та веб-спільноти могли б ліквідувати прогалини, сприяючи включенню молодих жінок та чоловіків у сучасне суспільство шляхом озброєння їх такими інструментами як самоосвіта ыбо тренінги, передача знань від ровесника ровеснику, дистанційне навчання, участь у реалізації ідей, проектів.   

 

РІШЕННЯ ПРОБЛЕМНОЇ СИТУАЦІЇ

Intel запропонувала для  вирішення деяких із вказаних вище проблем запровадити  в Україні одну із своїх освітніх програм -  «Шлях до успіху», яку спрямовано на формування життєвих компетенностей та навичок ХХІ століття у дітей та молоді, задля успішного вирішення ними проблем свої спільноти, вірного вибору професії, ефективно спілкування та співпраці, створення свого власного бізнесу тощо. Метою  всього проекту, в рамках якого впроваджується програма Intel «Шлях до успіху», є підтримка соціальної інтеграції та громадянської відповідальності молоді через формування соціальних компетентностей, необхідних для активного включення молодих людей в суспільство, в процеси прийняття рішень і, таким чином, укладання основи для майбутнього посилення державної молодіжної політики.

Проект спрямовано на вирішення питань громадянського залучення молоді через нову для України концепцію, що включає впровадження таких інноваційних підходів, як

а) волонтерство – як засіб досягнення цілей місцевого розвитку;                        

б) зменшення «дистанції» між молодими людьми із сільської місцевості та міста; 

в) ІКТ – як інструмент реалізації молодіжної соціальної активності з його широким використанням в формальній і неформальній освіті; г) активізація діалогу між поколіннями.

Волонтерство використовується як комплексний механізм – дієвий і невід’ємний від усіх компонентів проекту. Покращуючи сприйняття та розуміння волонтерства, проект створив більші можливості щодо значимої волонтерської діяльності у місцевих громадах.

Комп’ютерні технології в програмі використані як засіб розвитку і формування життєво необхідних навичок. Комплексність підходу є характерною рисою програми, оскільки в учнів не тільки формуються комп’ютерні навички, а також відбувається цілеспрямований розвиток навичок, пов’язаних з успішною адаптацією в суспільстві, навичок роботи з громадянськими проектами. Програма сприяє самовизначенню учнів при виборі профілю навчання та щодо вибору майбутньої професії. Програма складається з трьох частин: «Комп’ютерні технології для місцевої спільноти» (учні 10-14 років), «Комп’ютерні технології в майбутній професії» (учні 15-17 років), «Комп’ютерні технології та підприємництво» (молодь 16-25 років). Перші два курси пройшли пілотування та широко впроваджуються в загальноосвітніх та позашкільних закладах, закінчена адаптація та підготовка до пілотування третьої частини програми щодо підготовки молоді до підприємницької діяльності в умовах особливостей ринкової системи в Україні.

Загалом, в рамках Стратегії проекту здійснюється підтримка молодіжних ініціатив, що сприяють більш активному громадському залученню молоді.

 РЕЗУЛЬТАТИ ПРИЙНЯТОГО РІШЕННЯ.

 

  • З січня 2009 року в рамках реалізації Проекту ПРООН за програмою Intel® «Шлях до успіху»  пройшли навчання понад 3 100 молодих людей в 12 регіонах України.
  • В Україні підготовлено понад 500 тьюторів програми.
  • 10 волонтерів ООН та група висококваліфікованих та вмотивованих експертів з питань молодіжного розвитку, розвитку громадянського суспільства та управління волонтерською діяльністю координують проект на регіональному рівні, проводять тренінги, здійснюють формальне та неформальне наставництво, а також організовують заходи в сільських та міських громадах України.
  • За два роки впровадження проекту, по всій Україні було реалізовано близько 550 учнівських дослідницьких і соціальних проектів для місцевих громад. 
  • Історії успіхів та надбань учнів та викладачів програми за цей рік можна прочитати на http://intelsuccess.blogspot.com/

·         Розвиток потенціалу молоді у використанні інформаційних та комунікаційних технологій як інструменту розвитку соціальних компетентностей: Проведення он-лайн тренінгів компанії INTEL з Веб 2.0 технологій (самоосвіта, освіта «рівний - рівному», очні тренінги). Перекладено та надруковано навчальні матеріали «Комп’ютерні технології для місцевої спільноти», «Комп’ютерні технології і майбутня професія» «Комп’ютерні технології для підприємництва». Систематично проводяться тренінги для   молоді, майстер-класи для тьюторів та волонтерів ООН. Постійно здійснюється зовнішнього оцінювання впровадження «Навички для успіху», Е-Портал та Інформаційний ресурс трансляції знань

  • Інтенсифіковано та інституціоналізовано співпрацю у громадах з приватним сектором, громадянським суспільством та усіма рівнями влади у контексті планування, реалізації фінансових ресурсів та впровадження сталих ініціатив щодо місцевого розвитку.
  • Підтримано та оптимізовано активність громад у напрямку волонтерства, участі у житті суспільства, розумінні власної відповідальності та розподілі ризиків щодо покращення життя на місцевому рівні.
  • Комплексне включення гендерних питань: підтримано гендерні підходи та гендерний розвиток на базовому рівні.
  • На реалізацію проекту Intel надано фі нансову пі дтримку на суму понад  1,5 млн. грн.  

Проект є також прикладом ефективної співпраці приватного, державного та недержавного секторів. Ми щиро вдячні ПРООН та партнерам за успішну реалізацію проекту в Україні.  

Детальна інформація щодо проекту:

http://www3.intel.com/cd/corporate/education/emea/ukr/intel_education/elem_sec/286715.htm  

http://uspih.iteach.com.ua/  

http://undp.org.ua/ua/projects-list-all/37-local-development-and-human-security-/787-youth-social-inclusion-for-civic-engagement-in-ukraine

Повернутися до розділу "Розвиток і підтримка громад"


З питань придбання книг "Практики КСВ і Україні" 2009 та 2010 року, звертайтесь до Центру "Розвиток КСВ" за телефоном (044) 280 11 47 або e-mail: case@csr-ukraine.org

 



  Підписатися на CSR Review:
E-mail *
Код *

  Календар подій

24 травня - обговорення карти ризиків і бізнес-рішень Підприємства 2020: інновації та технологічна готовність, інфраструктура та розвиток регіонів і охорона здоров'я.

Далі

 

ЦЕ ЦІКАВО
Ви це повині знати!

Компанія «Тетра Пак Україна» стала членом Центру «Розвиток корпоративної соціальної відповідальності»

Складено рейтинг найбільш "зелених" компаній України

У Львові стартував соціальний проект до ЄВРО-2012 «Чесна гра»

«Концерн Галнафтогаз» опублікував Нефінансовий звіт за 2010-й рік

ДТЕК в CSR Europe

Далі


м.Київ, вул.Кутузова,4, оф.6
Tел/факс: 044 280 11 47
case@csr-ukraine.org
GoldenStyle
веб-дизайн,
реклама в интернет