|
Останнім часом усе більш актуальною стає тема реформування системи освіти в Україні, оскільки саме від якості освіти громадян залежить успішний розвиток держави і її можливість конкурувати в умовах сучасної економіки.
Модернізація економіки, розвиток інформаційного суспільства, зростаюча міжнародна конкуренція і впровадження інноваційних технологій висувають високі вимоги до якості освіти в Україні. Сьогодні молоді фахівці часто стикаються з проблемами при працевлаштуванні. Це пов'язано з тим, що, на жаль, не завжди знання, отримані у ВНЗ, відповідають реальним потребам ринку праці. Відомий факт – протягом останніх 10-15 років українські ВНЗ готували значну кількість фахівців юридичних і економічних спеціальностей. В той же час, за оцінками експертів, промисловому сектору не вистачає фахівців технічних спеціальностей з практичними навичками, які необхідні в тій або іншій галузі. З цього можна зробити висновок, що випускники ВНЗ повинні володіти тими знаннями і уміннями, які сьогодні визначаються реаліями на ринку праці. А для цього необхідне реформування вищої і середньої спеціальної освіти.
Запорукою ефективного реформування освіти є спільні зусилля і співпраця держави, вищих начальних закладів, експертів у сфері освіти та роботодавців. Держава, безумовно, виступає основною рушійною силою впровадження реформ. Вищим навчальним закладам, у свою чергу, необхідно швидко реагувати на зміни потреб економіки і розвиток сучасних технологій та готувати фахівців, що володіють професійними знаннями і навичками, що необхідні для успішної роботи в нових умовах – умовах, які висувають високі вимоги до кваліфікації випускників.
На сьогоднішній день взаємодія роботодавців і освітнього сектора досить часто обмежується фінансовою підтримкою талановитої молоді, наданням можливості проходження практики на підприємствах, співпрацею з учбовими закладами при підготовці кадрів. Але все більш важливим стає залучення роботодавців на етапі ухвалення рішень про напрям реформ, а також їх участь на етапі безпосереднього впровадження цих реформ: адже саме бізнес і потреби ринку праці визначають реальні вимоги до фахівців, їх практичних знань і навичок, що допоможуть досягти поставлених бізнес-цілей. Завдяки ефективній взаємодії роботодавців з освітнім сектором можливо скоротити розрив між існуючою якістю освіти і реальними потребами ринку.
Рішення:
Компанія СКМ є одним із найбільших роботодавців України. Ми зацікавлені в підвищенні якості освіти випускників ВНЗ України, адже кваліфіковані та професійні кадри – це запорука успішного бізнесу. Ми розробляємо та впроваджуємо проекти національного масштабу у сфері освіти України та приймаємо активну участь у діалозі з представниками системи освіти в Україні.
Починаючи з 2008 року, ми реалізуємо соціальну програму «Сучасна освіта», в основі якої лежать конкретні кроки, націлені на підвищення рівня відповідності якості освіти випускників українських ВНЗ потребам реального сектора економіки. Програма складається з 4 основних компонентів, що сприяють просуванню реформ у сфері освіти в Україні.
Рейтинг «Компас»
Першим проектом в рамках програми, став національний рейтинг ВНЗ «Компас», який вперше був підготовлений у 2008 році, та отримав гідну оцінку роботодавців, навчальних закладів і експертів у сфері освіти. З того часу Рейтинг «Компас» виходив вже тричі – в 2009, 2010 та 2011 роках. «Компас-2011» оцінив якість освіти за такими актуальними спеціальностями, як фінанси, юриспруденція, інженерно-технічні спеціальності, інформаційні технології та архітектура. Лідерами рейтингу визнані ВНЗ, навчання в яких, на думку роботодавців та молодих спеціалістів, має найбільшу практичну цінність та відповідає реальним потребам економіки, а також гарантує випускникам надійні перспективи працевлаштування з гідною оплатою праці та можливістю кар'єрного росту. Завдяки нашому Рейтингу абітурієнти зможуть зробити більш свідомий вибір щодо здобуття майбутньої професії, керуючись чіткими критеріями, а ВНЗ будуть в більшій мірі орієнтуватися на показники якості освіти та попит на ринку праці.
«Дискусійний клуб»
Другий проект в рамках програми «Сучасна освіта», що був реалізований у 2009 році – «Дискусійний клуб», основною метою якого став пошук шляхів підвищення практичної цінності знань та навичок випускників українських ВНЗ з точки зору економіки. Протягом 2009 року відбулися 4 засідання Дискусійного клубу: у Східному (Донецьк), Західному (Львів), Південному (Дніпропетровськ) регіонах України та в Києві. В засіданнях прийняли участь представники сфери освіти, авторитетних міжнародних організацій та органів влади, роботодавці, члени експертної спільноти та представники ЗМІ. У результаті проекту до відкритого діалогу було залучено всіх зацікавлених осіб: студентів, представників освітнього сектору та роботодавців, що стало ефективним кроком на шляху до впровадження реформ.
FormulaS
Третім соціально значимим проектом Компанії СКМ є проект FormulaS, який стартував навесні 2010 року. «FormulaS» – це цикл майстер-класів якісно нового рівня від топ-менеджерів Групи СКМ та запрошених спікерів для студентів провідних українських ВНЗ.
В 2010-2011 роках були проведені майстер-класи топ-менеджерів СКМ за такими темами, як публічні виступи, переговори, риторика, управління проектами, управління інвестиціями, планування професійної кар’єри, соціальний маркетинг та інші. Крім того, з майстер-класами виступили запрошені спікери: Ірина Хакамада – відомий та знаний публічний політик – на тему «Лідерство»; Глєб Архангельский – провідний російський експерт в сфері управління часом – на тему «Управління часом»; та Оксана Фещенко – партнер компанії RosExpert (одного з лідерів російського ринку комплексних рішень у сфері управлінського капіталу) – з майстер-класом «Як стати успішним топ-менеджером».
Партнерство та співпраця
Ми також відкриті до співпраці з усіма, хто розділяє наші принципи та цінності у сфері корпоративної відповідальності, та часто виступаємо партнерами різних проектів. Так, у березні 2010 року ми стали партнером Європейського фонду освіти (ЕTF) по формуванню в Україні сучасної національної рамки кваліфікацій та розробці професійних стандартів. Європейський фонд освіти (ETF) – агентство Європейської Комісії, основна задача якого – сприяння країнам-партнерам ЄС у створенні якісних систем освіти і навчання та їх впровадженню на практиці. Проект ETF має на меті надати підтримку українському урядові у визначенні ключових заходів щодо реформування системи освіти та професійної підготовки в Україні, що допоможе забезпечити її відповідність реальним потребам економіки. В результаті реалізації проекту будуть розроблені єдині для ринку праці та сфери освіти професійні стандарти у всіх галузях економіки та промисловості, впровадження яких допоможе скоротити розрив між ринком праці та сферою освіти, а також підвищить рівень освіти та підготовки кадрів в Україні.
Продовжуючи співпрацю з ETF, у квітні 2011 року Компанія СКМ підтримала спільний проект ETF та Донецької Обласної Державної Адміністрації «Life Long Learning» (LLL) – «Освіта впродовж усього життя», що стартував у Донецькій області. Ціль проекту – модернізація існуючої системи освіти, формування інноваційного освітнього простору Донецької області та створення багатокомпонентної моделі освіти впродовж усього життя.
Ми віримо, що наші проекти зроблять вагомий внесок у реформування української системи вищої та середньої спеціальної освіти, допоможуть студентам краще розуміти очікування роботодавців, вищі навчальні заклади будуть більш орієнтовані на реальні потреби ринку праці, роботодавці отримають кваліфікованих спеціалістів, а якість освіти в Україні в цілому значно покращиться.
Ми впевнені, що інвестиції в освіту та підвищення якості і стандартів сьогодні – запорука успішного розвитку України в майбутньому.
Результати:
• 234 ВНЗ прийняли участь у Рейтингу «Компас» протягом 2008-2011 років. Географія: вся Україна.
• Відвідування сайту Рейтингу «Компас» в період публікації нового рейтингу складає понад 1 500 відвідувань на день.
• Більше 2 000 студентів з різних ВНЗ у 2010-2011 роках відвідали майстер-класи в рамках проекту FormulaS.
|